當(dāng)27名高校畢業(yè)生走進煤化工企業(yè)實訓(xùn)基地，當(dāng)“學(xué)生即學(xué)徒”的培養(yǎng)模式輸送出204名技術(shù)骨干，烏審旗——這座國家現(xiàn)代煤化工產(chǎn)業(yè)示范基地用系統(tǒng)性改革詮釋著：解決“有活沒人干、有人沒活干”的結(jié)構(gòu)性矛盾，需要以全鏈條思維構(gòu)建就業(yè)生態(tài)體系。

　　產(chǎn)教融合破題，讓教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈同頻共振。在烏審旗職業(yè)中學(xué)的實訓(xùn)車間里，?；张c見習(xí)工牌同時閃耀的場景頗具象征意義。“2+2+2”訂單式培養(yǎng)體系將職業(yè)教育切割為三個精準(zhǔn)階段：中職夯實基礎(chǔ)、高職精進技能、企業(yè)實戰(zhàn)淬煉，這種階梯式培養(yǎng)使課堂知識與產(chǎn)業(yè)需求形成分子級咬合。更值得關(guān)注的是“學(xué)徒制示范班”的創(chuàng)新實踐，校企雙主體不僅共同制定培養(yǎng)方案，更通過“校中廠、廠中?！钡目臻g重構(gòu)，讓學(xué)生在真實生產(chǎn)場景中完成職業(yè)啟蒙。

　　針對高校畢業(yè)生群體，烏審旗推出的“短平快”培訓(xùn)猶如精準(zhǔn)滴灌。應(yīng)用化工技術(shù)等緊缺課程與職業(yè)資格認(rèn)證直接掛鉤，企業(yè)參與培訓(xùn)可獲每人每月一千元的政策紅包，這種雙向激勵機制既緩解了畢業(yè)生技能錯配焦慮，又為企業(yè)定制化輸送了新鮮血液。數(shù)據(jù)顯示，這種“培訓(xùn)－認(rèn)證－就業(yè)”的閉環(huán)模式，已幫助70余名學(xué)子完成職業(yè)賽道轉(zhuǎn)換。

　　三維支撐體系，織密就業(yè)保障網(wǎng)絡(luò)。烏審旗構(gòu)建的“134”工作法中，“3項支撐”如同三根支柱撐起就業(yè)穹頂。政策趕集日、社區(qū)崗位超市等創(chuàng)新形式，讓惠民政策從文件柜走向街頭巷尾；“四個清單”動態(tài)管理機制精準(zhǔn)對接205家企業(yè)，2921個崗位如同精準(zhǔn)投放的就業(yè)坐標(biāo)；人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園匯聚19家機構(gòu)，零工市場與AI智能咨詢系統(tǒng)構(gòu)成的服務(wù)矩陣，讓靈活就業(yè)者也能享受“指尖上的便利”。

　　在勞務(wù)協(xié)作領(lǐng)域，烏審旗打破地域壁壘的探索頗具啟示。通過深化跨區(qū)域勞務(wù)合作，既為東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移提供人力資源支撐，又為本地勞動者開辟更廣闊的就業(yè)疆域。這種“引進來”與“走出去”并重的策略，有效激活了就業(yè)市場的“一池春水”。

　　全鏈賦能，從穩(wěn)就業(yè)到樂就業(yè)的升華。城鎮(zhèn)新增就業(yè)1348人、農(nóng)牧民轉(zhuǎn)移就業(yè)4069人的數(shù)據(jù)躍然紙上，背后是“4類行動”的精準(zhǔn)發(fā)力。技能培訓(xùn)行動培育的856名技術(shù)工人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)催生的180個市場主體，如同就業(yè)市場的源頭活水。公益性崗位托底的1645萬元補貼，以工代賑帶動的377名農(nóng)牧民增收，彰顯著社會保障的溫度。

　　“職達(dá)暖城·就在烏審”的品牌建設(shè)，折射出就業(yè)服務(wù)的理念升級。從擔(dān)保貸款發(fā)放到市級勞務(wù)品牌培育，從一站式創(chuàng)業(yè)服務(wù)到直播帶崗創(chuàng)新，烏審旗正將就業(yè)服務(wù)從基礎(chǔ)保障升維至價值實現(xiàn)層面。這種轉(zhuǎn)變讓勞動者不僅獲得生存之需，更找到發(fā)展之翼。

　　站在新的歷史方位，烏審旗的就業(yè)實踐給出了重要啟示：破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾不能依靠單點突破，而需要構(gòu)建教育供給、政策支持、市場調(diào)節(jié)協(xié)同發(fā)力的生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)產(chǎn)教融合的齒輪精準(zhǔn)咬合，當(dāng)保障網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)緯縱橫交織，每個勞動者都能在時代浪潮中找到屬于自己的坐標(biāo)，這正是共同富裕最生動的注腳。（楊瀟）