中宏網(wǎng)內(nèi)蒙古4月27日電 “我學(xué)的專業(yè)是軟件工程,畢業(yè)后參與了‘三支一扶’,一直在基層,雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),但還是想發(fā)揮專業(yè)所長,礦區(qū)大數(shù)據(jù)管理方面一定需要我?!弊孕诺摹?5后”青年小李在線上表達(dá)了自己渴望得到工作機(jī)會的訴求。近日,內(nèi)蒙古包頭市白云鄂博礦區(qū)重點(diǎn)領(lǐng)域引才留智“云端面試”順利舉行,38名來自甘肅省等地“985、211”高校的“80、90后”通過線上互動的方式,表達(dá)了到內(nèi)蒙古就業(yè)的愿望。有“世界稀土之鄉(xiāng)”之稱的包頭市白云鄂博礦區(qū)地處陰山山脈大青山之北,受限于區(qū)位交通條件,長期以來地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,人才短缺。近年來當(dāng)?shù)鼗鶎尤瞬抨犖楸∪?,結(jié)構(gòu)性人才短缺等問題日漸突出。為盡快破解人才引育留難題,白云鄂博礦區(qū)打破常規(guī)模式,推進(jìn)人才工作“揭榜領(lǐng)題”,按照“雙招雙引”部署要求,加大柔性引才力度,創(chuàng)新思路、拓寬視野,“走出去”引才,拉開了常態(tài)化疫情防控下地校共同發(fā)力“云引才”的序幕。
針對全區(qū)經(jīng)濟(jì)管理、規(guī)劃設(shè)計、應(yīng)急管理、城市建設(shè)、大數(shù)據(jù)管理、社會治理等重點(diǎn)領(lǐng)域,白云鄂博礦區(qū)高端人才領(lǐng)導(dǎo)小組成員曾先后赴蘭州大學(xué)、西北民族大學(xué)、西北師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、蘭州財經(jīng)大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州理工大學(xué)等高校協(xié)調(diào)對接事業(yè)單位高層次和緊缺急需人才引進(jìn)相關(guān)工作,目的是吸納一批品質(zhì)好、成績優(yōu)、能力強(qiáng)的高層次人才服務(wù)地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。這種“走出去”的人才引進(jìn)方式,不僅讓各類高素質(zhì)人才與白云鄂博礦區(qū)實(shí)現(xiàn)了面對面交流,也讓礦區(qū)招引人才工作實(shí)現(xiàn)了全方位突破。“共有9名考生進(jìn)入考察范圍,招引成功率90%,這次人才引進(jìn)一次性報名成功,一次性達(dá)到開考比例,一次性基本實(shí)現(xiàn)引才目標(biāo),取得了較好效果?!必?fù)責(zé)人說。據(jù)悉,白云鄂博礦區(qū)是包頭市首家以旗縣區(qū)層面到甘肅等地高校開展自主引才的地區(qū),這種方式契合偏遠(yuǎn)地區(qū)引才實(shí)際,讓白云鄂博礦區(qū)招才引智工作實(shí)現(xiàn)了新突破。
按照疫情防控工作要求,為減少人員流動和聚集,保障考生健康安全,白云鄂博礦區(qū)創(chuàng)新性通過“面部+全景”網(wǎng)上視頻方式,與38名高層次人才進(jìn)行“空中面對面”?!肮ぷ骷?xì)致”“有創(chuàng)意”“安全方便”是本次面試結(jié)束后考生最直觀的感受,也是對礦區(qū)首次開展線上“云”面試工作的褒獎。面試工作籌備期間,白云鄂博礦區(qū)與協(xié)作單位就“考生可能遇見的問題”“面試系統(tǒng)可能存在的漏洞”等風(fēng)險隱患多次溝通和調(diào)試,發(fā)布了精準(zhǔn)詳細(xì)的線上視頻面試公告。在發(fā)布公告后,及時與每位考生電話聯(lián)系并進(jìn)行了預(yù)考模擬,針對調(diào)試和模擬中發(fā)現(xiàn)的不足及時進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。整個面試過程公開透明,面試學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍較高,人才引進(jìn)取得了預(yù)期效果。
當(dāng)前,白云鄂博礦區(qū)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,比任何時候都更加渴望人才。當(dāng)?shù)亟Y(jié)合地區(qū)特色,緊盯稀土技術(shù)、礦產(chǎn)資源綜合利用等各方面人才,以素質(zhì)高、格局廣、懂經(jīng)濟(jì)、善謀劃、本領(lǐng)全為標(biāo)準(zhǔn),破除人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評價、流動、激勵等方面的體制機(jī)制障礙,加大政策和資金支持,為人才提供發(fā)展平臺。持續(xù)抓好《白云鄂博礦區(qū)用心留住人才工作九項(xiàng)措施》《白云鄂博礦區(qū)引進(jìn)人才住房租賃補(bǔ)貼發(fā)放辦法(試行)》等人才制度落實(shí),從各個方面優(yōu)化人才服務(wù)“軟環(huán)境”建設(shè)。(劉小潔 李春燕 段科)
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