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全國(guó)職教看山東陜西職教同行來(lái)訪(fǎng)

近日，陜西省咸陽(yáng)市教育局組織中職校長(zhǎng)等30余人在青島、威海、煙臺(tái)學(xué)習(xí)考察，山東省職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)人才研究院按照咸陽(yáng)市教育局的要求，協(xié)助制定培訓(xùn)方案，精心為培訓(xùn)班設(shè)置學(xué)習(xí)、考察行程，聯(lián)系青島市發(fā)改委、教育局及三地學(xué)校、企業(yè)并主講第一講，大力宣傳山東經(jīng)驗(yàn)和做法，取得了較好的辦班效果。
山東省教育智庫(kù)項(xiàng)目研究啟動(dòng)會(huì)召開(kāi)

近日，山東省教育智庫(kù)項(xiàng)目研究啟動(dòng)會(huì)在省教育科學(xué)研究院召開(kāi)。
山東省中華職教社馬曉卉一行到訪(fǎng)山東省產(chǎn)教融合綜合服務(wù)平臺(tái)

近日，山東省中華職教社秘書(shū)長(zhǎng)馬曉卉一行到訪(fǎng)山東省產(chǎn)教融合綜合服務(wù)平臺(tái)座談交流。平臺(tái)執(zhí)行主任曲洪民參加座談。
山東省委外事工作委員會(huì)辦公室副主任林海濱一行蒞臨山東省產(chǎn)教融合綜合服務(wù)平臺(tái)調(diào)研

近日，省委外辦副主任林海濱率歐洲處一行蒞臨山東省產(chǎn)教融合綜合服務(wù)平臺(tái)調(diào)研，平臺(tái)主任陳有良對(duì)林海濱主任的到來(lái)表示熱烈歡迎。
李明到部分廳屬單位調(diào)研

近日，省委教育工委常務(wù)副書(shū)記，省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)李明先后到山東教育電視臺(tái)、省教育科學(xué)研究院、省教育招生考試院、山東職業(yè)學(xué)院考察調(diào)研，實(shí)地察看山東教育融媒體中心、博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、山東省教育考試指揮中心、山東職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等，深入了解工作開(kāi)展情況，并與相關(guān)單位負(fù)責(zé)人座談交流。

中匈職業(yè)教育合作邁出新步伐：深化產(chǎn)教融合共建國(guó)際工科學(xué)院

1 / 3 中匈職業(yè)教育合作邁出新步伐：深化產(chǎn)教融合共建國(guó)際工科學(xué)院

魯非攜手共筑產(chǎn)教融合國(guó)際新橋梁

2 / 3 魯非攜手共筑產(chǎn)教融合國(guó)際新橋梁

山東省產(chǎn)教融合綜合服務(wù)平臺(tái)調(diào)研組赴萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研

3 / 3 山東省產(chǎn)教融合綜合服務(wù)平臺(tái)調(diào)研組赴萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研

政策法規(guī)

工作動(dòng)態(tài)

項(xiàng)
目
儲(chǔ)
備

高端對(duì)話(huà)

山東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)召開(kāi)產(chǎn)教融合調(diào)研座談活動(dòng)

2025年山東省教育工作會(huì)議召開(kāi)

山東建筑大學(xué)：扎實(shí)推動(dòng)青年宣講工作提質(zhì)增效

教育部召開(kāi)2024年年終總結(jié)會(huì)

山東省智能制造產(chǎn)教發(fā)展對(duì)話(huà)會(huì)在臨沂科技職業(yè)學(xué)院舉辦

校企政協(xié)同發(fā)力，推進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展

中國(guó)—中東歐國(guó)家產(chǎn)教融合合作大有可為

魯港兩地新締結(jié)27對(duì)“姊妹學(xué)校”

部省共建省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式理論實(shí)踐研究課題交流推進(jìn)活動(dòng)舉辦

第八屆產(chǎn)教融合發(fā)展大會(huì)在廊坊召開(kāi)

國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局國(guó)外人才信息研究中心原主任陳化北一行到訪(fǎng)山東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)

新質(zhì)生產(chǎn)力視域下深化職業(yè)教育改革的策略與路徑

產(chǎn)教融合大數(shù)據(jù)庫(kù)

企業(yè)庫(kù)

創(chuàng)新庫(kù)

項(xiàng)目庫(kù)

專(zhuān)家?guī)?/span>

典型案例庫(kù)

典型案例

政府

高位推動(dòng) 精準(zhǔn)發(fā)力濟(jì)南市扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市建設(shè)

近年來(lái)，在國(guó)家、省發(fā)展改革委指導(dǎo)下，濟(jì)南市產(chǎn)教融合工作實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越，入選首批國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市。

堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃突出改革創(chuàng)新打造產(chǎn)教融合發(fā)展“青島模式”

青島市是全國(guó)最早發(fā)展職業(yè)教育的城市之一，職業(yè)教育基礎(chǔ)扎實(shí)、底蘊(yùn)深厚，長(zhǎng)期以來(lái)位居全國(guó)第一方陣。全市共有中職學(xué)校68所，在校生11.69萬(wàn)人；獨(dú)立設(shè)置的高職院校11所，在校生9.6萬(wàn)人。

濰坊市——深化產(chǎn)教融合加快產(chǎn)教融合型城市建設(shè)

2012年，濰坊市被教育部、山東省政府確定為省部共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)；2018年，被確定為山東省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)。

院校

濟(jì)南職業(yè)學(xué)院：服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)打造高水平專(zhuān)業(yè)群

近年來(lái)，濟(jì)南職業(yè)學(xué)院以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，緊密對(duì)接山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)和濟(jì)南市“十大標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)鏈群”，秉承“三助力三融入”的專(zhuān)業(yè)群建設(shè)理念，探索出一條“銜產(chǎn)定標(biāo)、強(qiáng)優(yōu)轉(zhuǎn)新、搭臺(tái)共融、創(chuàng)培育人”的專(zhuān)業(yè)群建設(shè)路徑。

山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校

山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校是一所省屬全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。

青島恒星科技學(xué)院：營(yíng)造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人生態(tài)

近年來(lái)，青島恒星科技學(xué)院深入推進(jìn)文化“兩創(chuàng)”，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政教育體系，創(chuàng)新采取“專(zhuān)修+普教”模式將“讀經(jīng)典、用經(jīng)典，知行合一”作為傳統(tǒng)文化傳承和思政教育的關(guān)鍵，積極營(yíng)造良好的校園文化育人生態(tài)。

企業(yè)

濟(jì)南職業(yè)學(xué)院：服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)打造高水平專(zhuān)業(yè)群

近年來(lái)，濟(jì)南職業(yè)學(xué)院以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，緊密對(duì)接山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)和濟(jì)南市“十大標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)鏈群”，秉承“三助力三融入”的專(zhuān)業(yè)群建設(shè)理念，探索出一條“銜產(chǎn)定標(biāo)、強(qiáng)優(yōu)轉(zhuǎn)新、搭臺(tái)共融、創(chuàng)培育人”的專(zhuān)業(yè)群建設(shè)路徑。

山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校

山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校是一所省屬全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。

青島恒星科技學(xué)院：營(yíng)造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人生態(tài)

近年來(lái)，青島恒星科技學(xué)院深入推進(jìn)文化“兩創(chuàng)”，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政教育體系，創(chuàng)新采取“專(zhuān)修+普教”模式將“讀經(jīng)典、用經(jīng)典，知行合一”作為傳統(tǒng)文化傳承和思政教育的關(guān)鍵，積極營(yíng)造良好的校園文化育人生態(tài)。